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网络教育的重要意义

发布时间:2022-05-31 浏览:623

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网络教育可以激发学生的学习兴趣,促进学生的主观能动性。在传统教学过程中,一切都是有老师决定的。从教学内容、决策、方法、步骤甚至学生做的习题都是教师安排的,学生一直处于被灌输的状态,只能被动参与整个过程。而在网络教育这样的交互式学习环境中,学生可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容,也可以选择适合自己水平的练习。这样学生就拥有了主动参与的机会。这种在学习过程中,学生地位的改变可以有效的激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而产生学习动力,发挥自己**潜能获取更多、更前沿的知识。网络教育实现了对教学信息最有效的组织与管理。网络教育是通过超文本对信息进行组织和管理的。所谓超文本传输就是将“声、文、图”结合在一起,这不是一种线形结构,而是非线形的网状结构。与一般的文本相比,它具有更强的信息综合表达能力并且更符合人类的思维特点和阅读方式。例如:利用网络教育的超文本功能就可按照教学目的的要求,把包含不同媒体信息的各种教学内容组成一个有机的整体;按内容的要求,把包含不同教学要求的各种教学资料组成一个有机的整体;按学生的知识基础与水平把相关学科的预备知识及开阔视野所需要的补充知识组成有机的整体,从而提高对信息组织与管理的有机性、高效性、完整性


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